為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提升課后服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)“五項管理”,落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)學(xué)生多元化成長,印山民族小學(xué)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動,社團(tuán)涵蓋音、體、美、手工、信息技術(shù)、表演、小記者等項目。本校社團(tuán)由學(xué)生自愿報名參加,活動時間為每周四和周五下午課后服務(wù)二、三節(jié)課,滿足學(xué)生多樣化需求,讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)有所樂、學(xué)有所長。
體育社團(tuán)是最受學(xué)生歡迎的社團(tuán),也是涵蓋最多的社團(tuán),其中包括足球、男女子籃球、乒乓球、跳繩、田徑5個社團(tuán)。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和團(tuán)隊合作精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,為校園文化注入了新的活力。
異彩紛呈的美術(shù)社團(tuán)涵蓋了繪畫、折紙、剪紙3個社團(tuán),該社團(tuán)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,同時培養(yǎng)了學(xué)生的動手、動腦能力,幫助學(xué)生陶冶情操,完善人格。美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感知美、尋求美,創(chuàng)造美,將美融入生活,讓美浸潤童年!
合唱是一門綜合藝術(shù),是“一種和諧、平衡、完美的音響運(yùn)動形式”。同學(xué)們能夠在合唱中感受成功的喜悅,享受音樂的美妙。能夠更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,既讓身心得到了放松,也提升了自身的音樂素養(yǎng)。
二胡是我們中華民族的民樂之王,琴音如語,弦韻流香。為傳承國樂經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)國粹精華,印山民族小學(xué)開設(shè)了二胡社團(tuán),旨在通過對二胡的學(xué)習(xí)與演奏,提升學(xué)生的音樂素養(yǎng),陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的音樂想象力,傳承二胡傳統(tǒng)文化。
為培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和社會交往能力,為學(xué)生提供開闊視野、展示自我,增強(qiáng)自信的實(shí)踐天地。同時培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊合作、觀察、膽量、獨(dú)立實(shí)踐等能力。印山民族小學(xué)開設(shè)了小記者與表演社團(tuán),為學(xué)校各項活動做準(zhǔn)備,以此來樹立學(xué)生正確的價值觀,成為一個優(yōu)秀的校園小記者!
用鍵盤敲出精彩、讓鼠標(biāo)描繪未來。隨著信息時代、智能時代的發(fā)展,信息技術(shù)課程已成為現(xiàn)代教育課程體系不可分割的一部分。為培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握更多的信息技術(shù)知識和技能,印山民族小學(xué)開展了豐富多彩的信息技術(shù)社團(tuán)活動。
社團(tuán)的開展,提升了校園文化品位,豐富了同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、特長,提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全校師生共同努力下,我校社團(tuán)活動一定會越來越精彩,讓豐富多彩的社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),成就每一個孩子的精彩人生!
圖文|教務(wù)處 審|梁 瓊