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      數(shù)學(xué)課題組召開(kāi)課題研討會(huì)
      

	
	
      
		
      
	來(lái)源:
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	作者:ysmzxx
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	發(fā)布時(shí)間: 2233天前
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	在總結(jié)中成長(zhǎng)，在研討中發(fā)展

      


      
	
      

      
      

      
	
      

      


      
	——數(shù)學(xué)課題組召開(kāi)課題研討會(huì)

      

      

      
 
      

      

      
為使課題研究有進(jìn)一步的發(fā)展，讓課題實(shí)驗(yàn)教師成長(zhǎng)的更快、課題實(shí)施更有序，數(shù)學(xué)課題組于5月19日上午在教導(dǎo)處召開(kāi)了課題研討會(huì)。會(huì)議由課題組長(zhǎng)陳志慧老師主持。
      

      

      
本次會(huì)議共分四個(gè)環(huán)節(jié)：
      

      

      
首先由陳志慧老師對(duì)4-5月課題組開(kāi)展的隨堂聽(tīng)課活動(dòng)作總結(jié)。
      

      

      
其次是各實(shí)驗(yàn)教師針對(duì)“如何才能讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題”各抒己見(jiàn)，暢談自己的想法。大家一致認(rèn)為：在我們的數(shù)學(xué)課堂上，學(xué)生在提出問(wèn)題這一環(huán)節(jié)上還比較薄弱。我們還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的班級(jí)實(shí)際情況，從備課入手，從情景的設(shè)置、新知探究到課堂練習(xí)都要以問(wèn)題貫穿始終；用多元評(píng)價(jià)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的積極性；要組織靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分放手讓學(xué)生去做、去說(shuō)、去探究、去發(fā)現(xiàn)、去質(zhì)疑。
      

      

      
第三，由指導(dǎo)教師姚小玲老師發(fā)言，她指出課題實(shí)施要注意的事項(xiàng)并提出：課題要實(shí)實(shí)在在的去做，初始階段雖然很辛苦，但培養(yǎng)好以后就能真正體現(xiàn)我們的研究?jī)r(jià)值。實(shí)驗(yàn)教師在平時(shí)要注意寫(xiě)好反思、多交流經(jīng)驗(yàn)等。
      

      

      
最后，陳志慧老師布置下一階段的具體任務(wù)：搞好校際交流和課題匯報(bào)活動(dòng)，老師們要積極參與聽(tīng)課，為打造精品示范課建言獻(xiàn)策。
      

      

      
通過(guò)此次會(huì)議，老師們加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，提高了思想，一致表示，一定要多學(xué)習(xí)，多思考，探索更有效地教學(xué)方法，讓我們的課題研究上一個(gè)新的臺(tái)階。
      

      

      
                           （數(shù)學(xué)課題組：黃晶供稿）
      

      

      
 
      

      

      
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