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      學(xué)習(xí)不打烊 永遠(yuǎn)在路上 ---印山民族小學(xué)寒假教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)
      

	
	
      
		
      
	來(lái)源:
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	作者:ysmzxx
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	發(fā)布時(shí)間: 1581天前
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			    古人云:“生而有涯，學(xué)而無(wú)涯”，“活到老，學(xué)到老”。為了進(jìn)一步充實(shí)教師寒假生活，提升教師生活品位，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與自我發(fā)展。2021年1月至2月，印山民族小學(xué)組織全體教師進(jìn)行基本功之居家培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行了業(yè)務(wù)上的又一次充電。老師們?cè)诩倨谥泻秃⒆觽円粯娱_(kāi)始每天都認(rèn)真完成“寒假作業(yè)”：有普通話朗讀訓(xùn)練、粉筆字、鋼筆字練習(xí)，讀教育專著寫讀書筆記及心得體會(huì)，制作微課或課件等。
      

      
       

      
	 

      
 

      
	
      

      
    說(shuō)好普通話是每一位教師必備的基本素質(zhì)。我校省級(jí)普通話測(cè)試員田華老師每天在研修群里布置朗讀作業(yè)，老師們選擇作品，反復(fù)朗讀后錄音上傳到研修群。每一次作業(yè)提交后，都會(huì)收到田老師對(duì)作品的字音、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)以及朗讀情感等詳細(xì)而又專業(yè)的指導(dǎo)。一次次范讀，一句句鼓勵(lì)融為無(wú)盡的情意，把溫暖傳遞給了老師們。
      
       

      
	
      

      

      
	 

      

      

      
	     易識(shí)、規(guī)范、美觀的字能夠準(zhǔn)確地把知識(shí)傳遞給學(xué)生，好的板書能夠使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生敬佩之情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。假期里，老師們反復(fù)的書寫練習(xí)，用心寫出來(lái)的字猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫出一首首優(yōu)美的歌。老師的作品都有自己獨(dú)特的字體風(fēng)格，有的剛勁有力、有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……每天廖艷芬老師都及時(shí)給予指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。老師們都說(shuō)，這個(gè)假期我們的家都洋溢著濃郁的墨香味。 

      

      
	
      
       

      

      
	 

      

      
	      

      

      
	    讀書可以明智，只有不斷地讀書、學(xué)習(xí)、進(jìn)步，才能夠不斷地增長(zhǎng)教師的職業(yè)智慧，從而把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索，從根本上提升教師的個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)和外在氣質(zhì)，使之更加符合教師職業(yè)的規(guī)范和要求。 

      

      
	
      

      

      
	 

      

      
	
      

      

      
	      這次寒假教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。教研處安排緊湊、有序、合理，為我校教師創(chuàng)設(shè)了良好的教研環(huán)境，搭建了交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。老師們將自己的學(xué)習(xí)心得在工作群內(nèi)與同伴交流分享，掀起了一次學(xué)習(xí)的熱潮，不僅使教師的假期生活變得更充實(shí)、更有意義，而且進(jìn)一步更新了老師們的教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平，使寒假生活更加多彩多姿。 

      

      
	
      

      

      

      
	
      

      

      
	                                                                      文|向小平  審|龍為福