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      小學生閱讀理論指導與教學實踐專題培訓
      

	
	
      
		
      
	來源:
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	作者:ysmzxx
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	發(fā)布時間: 2236天前
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			西南大學文學院魏小娜教授專題培訓心得
      

      

      
            小學生閱讀理論指導與教學實踐專題培訓
      

      

      
 
      

      

      
                                     印山民族小學：郭  膠
      

      

      
 
      

      

      
2015年12月5日，我非常榮幸地來到貴陽云巖一小參加此次培訓。對于此次培訓，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。這次培訓它不僅讓我增加了更多的教學經(jīng)驗，更讓我開闊了視野，打動了內(nèi)心。魏教授的精彩講座在我的腦海中留下了深刻的印象，讓我有所感動有所獲。以下是此次培訓學習的幾點體會：
      

      

      
 
      

      

      
1、魏教授在培訓中說“如果你是一位從未經(jīng)歷過痛苦時光的老師或者你雖有過卻不以為然的話，很難成為一位真正的老師”?！昂玫慕虒W源于自身認同和自我完善，好的教師才有好的教學”，這兩句話給我留下了深刻的印象，此時我也在反思自己，自己在教學過程中是否曾這樣問過自己。作為一名年輕的教師，雖然有了一定的閱讀理論知識和經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。對于小學生閱讀，以前我認識的比較偏面，也擔心小學生閱讀該怎樣入手，采用什么樣的方法去對他們加以引導，怎樣讓他們喜歡上閱讀呢？通過此次培訓，魏教授向我們介紹了國外中小學閱讀教學的焦點話題以及結(jié)合她自身的教學經(jīng)驗，讓我們明白了為什么要提高學生的閱讀能力，怎樣去走進文本，走進學生內(nèi)心。
      

      

      
 
      

      

      
2、通過魏教授對國際中小學課外閱讀教學實踐概況的介紹，使我認識到了在我們周圍還缺乏一些課外讀物，在國外有豐富的，高質(zhì)量的，免費的閱讀讀物，還會設置社區(qū)圖書館，學校、社會、家庭都非常重視閱讀，這是我們非常值得學習的?？上攵?，我們對閱讀的重視還遠遠不夠。
      

      

      
     
      

      

      
3、以課內(nèi)學習帶動課外閱讀的教學方法，讓我對教學有了新的認識，開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路。讓我意識到在今后的工作中，我還有許多工作要做，未來的路還很長，需要我不斷探索，不斷改進，才能使自己取得更大的進步。
      

      

      
 
      

      

      
通過這次的培訓，使我認識到應做到：（1）加強語言表達能力，就是練好普通話，積累豐富的詞匯。（2）要有創(chuàng)新精神，要在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試、探索，做到與時俱進、因材施教。（3）學習實踐能力，多學習，把學到的經(jīng)驗應用到自己的教學實踐中。
      

      

      
 
      

      

      
這次培訓讓我收獲頗多，感謝領(lǐng)導給了我這次學習的機會，在今后的教學工作中，我將繼續(xù)學習，不斷的去探索，積累經(jīng)驗，讓自己更進步。