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一次有意義的社會實踐活動

作者：印山民族小學(xué)五（3）班  張旭陽

當(dāng)人類跨入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人類對能源的需求越來越多，而科學(xué)、合理利用能源顯得尤為重要，“節(jié)約能源”成為當(dāng)今全球最高的呼聲。為了培養(yǎng)我們從小樹立節(jié)約資源，我校精心挑選了20名同學(xué)跟隨老師一起去電站參加了電力社會實踐活動，我幸運的成為了其中的一員。

一想到要去參加社會實踐我就興奮，早早的起了床，麻利地穿上衣服，飛奔到學(xué)校。一看7:10分，時間還早，不一會兒，同學(xué)們也陸續(xù)來了，我們在一起翹首等待領(lǐng)隊的老師，7:50分老師終于來了，我們就向目的地進發(fā)。

一路上我們像一只只快活的小鳥，一會兒嘰嘰喳喳，一會兒高聲鳴唱。沒過多久，最有意思的事情發(fā)生了?？看暗囊粋€同學(xué)有點暈車，就把車窗打開，誰知，立馬就闖進來一位“不速之客”（一只可愛的小鳥）。它左啄啄，右啄啄，弄得一些女同學(xué)驚聲尖叫，有幾個膽大的男同學(xué)想去捉，可又奈何不了它。最后，還是大家合力把它“請”走了。

請走了這位“不速之客”后，我們也到了第一個目的地霍家灘水電站了。

在電站工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先參觀的是發(fā)電機房。來到發(fā)電機房我已經(jīng)被這些“龐然大物”驚呆了，經(jīng)過工作人員的介紹，我們才知道這些“龐然大物”就是發(fā)電機。我開始仔細(xì)打量起這些“龐然大物”來，它們一個個比我家的客廳還大。在工作人員的帶領(lǐng)下我們來到了地下室，這下我們才看到了發(fā)電機的真面目，原來這里還有更大的發(fā)電機呀！“這些高大笨重的家伙是如何把水能轉(zhuǎn)化為電能的呢？”我心中產(chǎn)生了最大的疑問。通過工人叔叔的介紹，我們知道了原來發(fā)電站都是利用水的重力勢能轉(zhuǎn)化為渦輪的內(nèi)能,渦輪的內(nèi)能由發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能。看來這些發(fā)電機起到了舉足輕重的作用。

雖然在霍家灘水電站學(xué)到了許多知識，但同時也給我們留下了更多的疑問，如“電是怎樣儲存起來的？”、“電又是如何輸送到千家萬戶的？”等等。帶著這些疑問我們來到了第二個目的地-----紫氣山變電站。

來到變電站門口，我們被這如蜘蛛網(wǎng)般的電網(wǎng)吸引住了。當(dāng)我們想走近看時，工作人員告訴我們要去工作室領(lǐng)安全帽，戴上安全帽才可以進入變電站。我們走進變電站，近看才知道，原來電線也是直的。在工作人員的介紹下，我們知道了電是從發(fā)電站發(fā)出，被輸送到變電站進行升壓，然后才輸送到更遠(yuǎn)的地方，最后到達(dá)千家萬戶和工廠。參觀完變電站，我們開展了激烈的電力知識搶答賽。有了在發(fā)電站和變電站電力叔叔阿姨對電力知識的詳細(xì)介紹，同學(xué)們都對答如流，還得到叔叔阿姨和老師的表揚呢！