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印山民族小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

（2013—2014第二學(xué)期）

             陳志慧

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組工作在學(xué)校及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展一系列的形式多樣的活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結(jié)：

一、搞好集體備課，重在教研反思

1、集體備課

傳統(tǒng)備課占用時(shí)間較長(zhǎng)，且對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)并無(wú)明顯效果。為了讓老師們從傳統(tǒng)備課中解放出來(lái)，能有更多的時(shí)間參與教育教研活動(dòng)，我們采用了電子集體備課形式。各年級(jí)集體備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組人員具體任務(wù)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研討，電子教案與課件要做到配套、精準(zhǔn)，具有較高的實(shí)用性。老師們?cè)谑褂眠^(guò)程中要有自己的見(jiàn)解并修改，在自己的教本上要簡(jiǎn)略的寫(xiě)上開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)流程，以此反映出充足的課前準(zhǔn)備。

2、教研反思

每月四篇教學(xué)反思與一篇教學(xué)案例做到真實(shí)有效，讀書(shū)筆記要圍繞教學(xué)展開(kāi)。本學(xué)期，我們教研組長(zhǎng)檢查反思案例重在檢查其真實(shí)性。我們認(rèn)為，寫(xiě)好教學(xué)反思是教研的重要途徑，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的階梯，抄襲書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)反思毫無(wú)作與意義。但是，教學(xué)反思的面應(yīng)當(dāng)擴(kuò)寬，所以在經(jīng)歷一個(gè)月的嘗試后，我們從教學(xué)反思擴(kuò)大到教育隨筆，任何和教育教學(xué)有關(guān)的都可寫(xiě)。寫(xiě)的好的便發(fā)表在我校網(wǎng)站上，在學(xué)期結(jié)束時(shí)給老師們加績(jī)效分；并將這些作品發(fā)往縣教研室，發(fā)表在《玉屏教育》刊物上。以此鼓勵(lì)老師們多思、多寫(xiě)、多學(xué)，從而提高老師們的教育教學(xué)能力。

二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1、骨干教師送課

本學(xué)期在縣教育局的組織安排下，我校有五位數(shù)學(xué)骨干教師送課下校。我們教研組全程參與，聽(tīng)課、研課、磨課，為這幾堂課作了精心打造。作為“全縣小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”點(diǎn)之一，在局文件精神指導(dǎo)下，我們組織我校數(shù)學(xué)教師全程參與聽(tīng)課、評(píng)課，讓老師們?cè)诩议T(mén)口就學(xué)到知識(shí)。

2、數(shù)學(xué)技能大賽

根據(jù)縣教育局文件精神，本學(xué)期我們還開(kāi)展了數(shù)學(xué)技能大賽活動(dòng)。為保質(zhì)保量的進(jìn)行，我們先是請(qǐng)教研室簡(jiǎn)老師做培訓(xùn)指導(dǎo)，再進(jìn)行比賽活動(dòng)?；顒?dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是：說(shuō)課、評(píng)課、板書(shū)設(shè)計(jì)、作圖。參加此次活動(dòng)的25位數(shù)學(xué)教師精心準(zhǔn)備、積極備戰(zhàn)，賽出了水平，得到了歷練。但同時(shí)也深感理論知識(shí)的缺乏，如，在說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)用的較少，語(yǔ)言組織能力較弱。

三、不足之處

本學(xué)期由于其他活動(dòng)也較多，老師們精力有限。原計(jì)劃間周一次的數(shù)學(xué)研討活動(dòng)不得不減少。另外，原計(jì)劃的隨堂聽(tīng)課也實(shí)施得不到位。

我們希望在下學(xué)期的工作中再接再厲，搞好教研活動(dòng)，讓每位數(shù)學(xué)教師在研討中學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量。