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為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校新冠肺炎疫情突發(fā)事件，為增強師生的疫情防范意識、提高師生自我防護能力，切實加強學(xué)校疫情期間的管理，營造一個安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，9月5日下午，印山民族小學(xué)開展疫情防控模擬演練活動。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、全體教師及學(xué)校保安參與本次演練。演練前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊深平召開演練專題部署會，就演練的成員分工、工作流程、具體步驟做了詳細(xì)安排，針對演練過程中需要注意的事項提出了具體要求，整個演練模擬了三個場景的應(yīng)急處置。

下午18點，演練正式開始，學(xué)校開放大門，校門外兩側(cè)測溫等候區(qū)的老師，扮演學(xué)生，按照地面的1米距離標(biāo)識保持間距，有序入校。校園門口設(shè)置了4條檢測通道，學(xué)生經(jīng)過校園門禁進行體溫檢測。入校體溫檢測正常的“學(xué)生”進入教學(xué)樓，有序經(jīng)過樓內(nèi)測溫門，測量正常后進入班級教室。入校測溫中如發(fā)現(xiàn)有體溫高于37.3C的師生，馬上由專人負(fù)責(zé)將體溫異常人員帶入復(fù)檢點再次檢測，如體溫同樣異常則由專人負(fù)責(zé)，聯(lián)系班主任和家長到就近定點醫(yī)院---玉屏縣中醫(yī)院進行隔離診斷。

當(dāng)學(xué)生在入校上課時出現(xiàn)體溫異常情況，由班主任將其轉(zhuǎn)移至留觀室進行體溫監(jiān)測、登記報告、隔離觀察。如觀察測溫后還存在異常則聯(lián)系家長和就近定點醫(yī)院進行隔離診斷，并對其活動場所徹底消毒。

為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，低、中、高各年段錯峰入校、錯峰放學(xué)和錯峰出教室，避免學(xué)生大量聚集。人員活動上做到師生分流、人車分流和課間活動分流。演練結(jié)束后，老師們將疫情防控具體步驟熟記于心：1.報告2.隔離3.送醫(yī)4.排查5.上報6.消毒7.善后。

通過此次演練，防控各部門各小組高度重視此項工作，進一步熟悉處理新冠肺炎疫情防控中應(yīng)急突發(fā)事件的方法及流程。當(dāng)前階段，疫情防控是重點，也是難點，我們希望在嚴(yán)密的演練中，把所有危險都降到零點，為全校師生筑牢生命安全防線，為校園安全保駕護航！

           供稿：張 麗         審核：張丹桂